Merry Christmas!!

 

Let's sing together!!

 Se acerca la Navidad y el alumnado de Música se prepara cantando en inglés. Let's sing together!!

Tarjetas ganadoras del concurso

Y esta es la tarjeta ganadora de una alumna de 2ºESO-A:

Concurso de tarjetas navideñas

 

BASES:

• El tamaño será un folio (A4) doblado por la mitad.

• Deberá incluir mensajes en los tres idiomas.

• Se premiará la originalidad, la presentación, su adecuación al tema y uso de materiales reciclados.

• Habrá premios para las dos mejores tarjetas. 

• Las tarjetas se entregarán a los profesores y profesoras de esas asignaturas.

PLAZO DE ENTREGA: 9 DE DICIEMBRE

ACTIVIDAD DIRIGIDA

A 1ºESO, 2ºESO Y AULA ESPECÍFICA

Halloween again!!

RECURSOS EN LOS TRES IDIOMAS

LENGUA ESPAÑOLA

- Cuentos cortos de terror

- Leyendas de terror

- Mis cuentos de terror

INGLÉS

- Scary for Kids

- Short Scary Stories

- Horror stories online

- Halloween at Pilar's Calendar

FRANCÉS

- Histoires d'horreur

- Histoires que font peur

- Train Fantome

- Halloween á FLE en ESO

Links for Geography and History

 Compartimos algunos enlaces que el profesor de Geografía e Historia, Antonio Galiano, usa en sus clases. 

- 2ºA y B: Vídeo sobre Carlomagno.

- 3ºB: Vídeo sobre el paisaje de sabana.

- 4ºA y B: Vídeo sobre George Washington.

- 4ºA y B: Vídeo sobre la Revolución Francesa.

Welcome, Giovanna!!

 Nuestra auxiliar se presenta...

    Hola! My name is Giovanna, I´m 24 years old and I am from central Pennsylvania, - United States of America. I graduated from a university in Pennsylvania in 2019. I am passionate about culture, art, food and the environment. I am half Argentinean and half American. This is my second year as an auxiliar in Spain. My last year was spent in Cadiz. While I loved it, I wanted to experience a bigger place with more opportunity so I requested Malaga. It has been very nice so far and I feel as though the province has a lot to offer. My time in Spain has been a very positive experience overall.

    I have learned a lot about myself and grown as a person. Spanish children are a lot of fun and I enjoy working with them a lot. I am constantly amazed by their warmth. I´m happy to experience a culture long-term outside of the United States because Spain values many different things and has a completely different lifestyle to the one I am used to. I have been lucky enough to travel around Andalucia. This year in Malaga I hope to grow even more as a person and develop more valuable skillsets and travel to even more regions of Spain! 

In Granada, Spain

In Cadiz, Spain

 

Información para auxiliares de conversación

 

Auxiliares de Conversación 20-21

Documentación importante

Remitimos a la página de Plurilingüismo de la Delegación de Málaga, con información importante para auxiliares de conversación. 

Back to school!!

Pasado el verano es el momento de volver al instituto. Aunque este curso empieza con cierta incertidumbre, vamos a intentar realizar nuestra labor lo mejor posible. Para ello, lo más importante es mantener las normas de seguridad e higiene. 

                     

¡¡Preparando la vuelta a clase!!

 Ya falta menos para la vuelta a clase y estamos preparando para que sea una vuelta segura. 

Estos son los profesores y profesoras de la sección bilingüe:

ÁREAS NO LINGÜÍSTICAS

Biología:

- Rosario Solís López

Educación Física:

- Francisco Sánchez Moreno

Geografía e Historia:

- Antonio Galiano Jurado

- Mario Segura Felguera

Música:

- Julio Molina García

ÁREAS LINGÜÍSTICAS

L1- Lengua Española:

- Sergio Ángel Varela

- Inmaculada Máximo Torres

- Rocío Rodríguez Moreno

L2 - Inglés:

- Amanda Amezcua Guzmán
- Pilar Córdoba Jiménez
- Patricia Romero García
- Mª Carmen Ruíz Martín

L3 - Francés:
- Araceli Gámez Díaz
- Marta Ruíz Berlanga

SEE YOU SOON!!

Have a nice summer!!

Después de este trimestre tan atípico llega el momento de desconectar de verdad. Esperamos que tengáis un buen verano y que el curso próximo podamos estar en clase. En la sección bilingüe se nos han quedado muchas cosas sin hacer ya que el confinamiento no ha favorecido el trabajo interdisciplinar que se requiere para realizar las tareas integradas. El curso que viene volveremos con más ganas. Un saludo y ¡nos vemos en septiembre!

                               

We're closed!!!

Concurso de marcapáginas 2020

       

V CONCURSO DE MARCAPÁGINAS 2020

           “EL ROMANTICISMO”

TEMA

El tema elegido es el período del Romanticismo con motivo de la celebración del Año Bécquer, 150 años de la muerte del poeta Gustavo Adolfo Bécquer y su hermano Valeriano. Las tres lenguas estudiadas, español, inglés y francés, deben aparecer de alguna manera en el marcapáginas. También debe aparecer el logo y nombre del instituto.

PARTICIPANTES

Se establecen tres categorías:

-          1º y 2º ESO

-          3º, 4º ESO, PMAR, FPB

-          Bachillerato y Ciclos Formativos de

Grado Medio y Superior

DIMENSIONES Y SOPORTE

Dimensiones: rectángulo de 20 x 5 cm (horizontal o vertical)

Soporte: Papel o cartulina.

Técnica: libre. Se pueden utilizar ambas caras.

Los marcapáginas se presentarán en un sobre cerrado. En su interior, además del marcapáginas, se incluirá una tarjeta o papel que tendrá los datos del alumno (nombre, apellidos, curso y grupo), con la intención de ser objetivos en el fallo del Jurado.

PLAZO DE ENTREGA

Hasta las 14:30 del jueves 16 de abril.

ENTREGA

Se podrá depositar en la caja habilitada para ello en la conserjería del centro.

JURADO

Se constituirá un jurado formado por las jefas de los Departamentos de Lengua Española, Inglés y Francés.

GANADORES Y PREMIOS

Se establece un premio para cada una de las categorías. Los premios se entregarán durante la semana cultural que se celebrará del 20 al 24 de abril.

Málaga: now and then 3

¿Qué es esto y dónde está?

                                     #oldmalaga          #concursomalagabilingüismo         #malagaquiz

Reto número 3

8M

                      

                      

Happy birthday, Portada Alta!!

¡¡Día de Andalucía!!

                  

                         

Málaga: now and then 2

Where is / was it?

   #oldmalaga          #concursomalagabilingüismo         #malagaquiz

Reto número 2

Callejero de Málaga 2

Aquí tenéis más información sobre las calles de Málaga. Os aconsejamos leer primero en castellano la información ofrecida ya en un post anterior, Callejero de Málaga 1. Con esa información os resultará más fácil investigar y escribir en inglés.

Información general:

• Visit Costa del Sol. Información general en inglés sobre Málaga. Disponible en francés y castellano.
• Malaga City (in-andalucia.com). Información general sobre Málaga con menú a la derecha para más información. Disponible en castellano. 
• Malaga City (andalucia.com). Información general en inglés sobre Málaga. Menú a la izquierda con información muy útil.
• In Your Pocket. Información general.

Por calles, barrios o zonas:

• Malaga Street Map (malagacar.com). Breve información en inglés sobre algunas de las calles más emblemáticas de Málaga.
• Walking Routes in Málaga (Spain-Holiday.com). Sugerencias de recorridos temáticos a pie.
• Walking Tours (Guide to Malaga). Más recorridos a pie por varios barrios de Málaga.
• Discover Malaga (malagaturismo.com). Más información en inglés por barrios o zonas.
• The Málaga Neighbourhood of El Perchel (Uncovering Spain).  

Málaga: now and then 1

Empezamos un concurso para que sepáis más sobre la historia de Málaga. Os propondremos un reto semanal donde tendréis que adivinar a qué zona de Málaga pertenece la fotografía. Podéis participar en Instagram, siguiendo la cuenta del IES Portada Alta.
    #oldmalaga          #concursomalagabilingüismo         #malagaquiz

Reto número 1

Premio Buenas Prácticas Bilingües

Admirable el trabajo realizado por el CEIP Nuestra Señora de los Dolores de Herrera, Sevilla, ganadores del 2º premio de Buenas Prácticas Bilingües.

                   

Paseo por Málaga

Seguimos trabajando sobre aspectos socioculturales de Málaga. Aquí podéis hacer un recorrido visual por el centro de la ciudad. Empezamos por el Ayuntamiento y subiendo por Calle Larios damos una vuelta hasta terminar en el Paseo de la Farola. Nos acompaña en este recorrido una malagueña interpretada a la guitarra por Michael Lucarelli.

                     

Callejero de Málaga 1

Parte del alumnado bilingüe de este centro va a trabajar sobre la historia y curiosidades de algunas calles malagueñas. Si queréis saber más sobre el tema consultad las siguientes páginas:

En castellano:

- Málaga: Curiosidades Malagueñas

- Callejero de Málaga
- Historia de las calles de Málaga

- La Historia de Málaga a través de sus calles

In English:

- Malaga Street Map

- The coolest neighbourhoods of Malaga

Programa de Inmersión Lingüística 2020

Programa de Inmersión Lingüística 2020 para 6º Primaria y 2ºESO. 

Ver toda la información aquí.

Imagen tomada de la página web del CEIP La Constitución de Illescas (Toledo)

IES Diego de Guzmán y Quesada (Huelva)

Visitamos hoy el IES Diego de Guzmán y Quesada de Huelva, Primer Premio de Buenas Prácticas Bilingües del pasado curso.

 "por el uso de los principios del enfoque de aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE), del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y de la multidisciplinariedad que proporciona un enfoque STEAM (Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics). Se debe resaltar también el rigor y la homogeneidad del proyecto, la originalidad del planteamiento y por abordar la etapa de Bachillerato, que suele ser menos frecuente en los centros bilingües"

¡¡ENHORABUENA POR EL BUEN TRABAJO REALIZADO!!

Happy New Year!!

                                   

... and back to work!!